TReND en Afrique vise à familiariser les scientifiques à venir des pays africains avec les neurosciences et la neuro-génétique. “C'est la troisième année que nous avons organisé une école d'été ”, dit Tom Baden. “Nous enseignons aux étudiants de toute l'Afrique sur le site en neurosciences et la neuro-génétique. Traditionnellement, beaucoup de recherches dans ce domaine sont menées sur des souris et des rats, mais ils sont assez chers comme animaux d'essai. Par conséquent, nous enseignons à nos étudiants de travailler avec les mouches des fruits et d'autres insectes qui sont beaucoup moins cher et bien adapté pour servir de systèmes modèles un large éventail de questions neuroscientifiques.”

Le Dino-Lite est très approprié pour étudier les mouches des fruits transgéniques. “En combinaison avec les bons filtres, le Dino-Lite avec sa lumière UV peut visualiser des marqueurs fluorescents génétiquement codés dans les deux des mouches des fruits et leurs larves. Et nous les utilisons en disséquant les grands invertébrés tels que les grillons et les cafards pour enseigner aux élèves les rudiments des techniques électro-physiologiques. La lumière blanche des LED intégrés est très utile pour ceci. Les Dino-Lites sont faciles à utiliser et ont une qualité d'image très élevée. Nous regardons les images sur les écrans des ordinateurs dans le laboratoire.”

À la fin du cours d'été Baden a laissé les Dino-Lites. Tom: “Notre objectif est non seulement de transférer des connaissances mais aussi contribuer à augmenter le niveau de l'enseignement supérieur en Afrique. En apportant des connaissances et en laissant le matériel pédagogique nous espérons que les étudiants universitaires pourront atteindre un niveau plus élevé et le nombre de scientifiques africains augmentera.”